覚え方・暗記法に悩んでいる
高校生・既卒生・大学受験生向けの、
高校物理に関する語呂合わせブログです。
公式、考え方の手順、大学入試物理の過去問などを、
楽しいゴロや分かりやすいフレーズで
解説します。
原子分野は捨てた！と宣言する方がよくいます。
「原子分野は範囲から除く」と明記している大学なら出題されませんが、そうでなければやっておいた方が良いと思います。
出たらどうしよう…と不安を抱えながら試験当日を迎えるのは、やはりお勧めできません。
今まで頑張ってきた力学・波動・電磁気の蓄積があれば、あとちょっとの努力でいけます。
ぜひ、挑戦を！
2018神戸大第3問より
光は粒子性と波動性の二重性をもち・・・
波長がλのX線の粒子（光子）がもつエネルギーと運動量はそれぞれ（ア）および（イ）と表せる。
これは、あとちょっとの努力が必要です。
プランク定数の使い方をゴロで覚えてしましましょう。
エネルギーためて、ハイ！入場！
運動量は、ラクダの上でハイ！
プランク定数を「は～」と呼ぶ先生もいます。
その場合は、「ハイ！」の返事を、「は～」と深呼吸に変えてください。
問題続き
静止している電子に波長λのX線が衝突し、波長がλ’に変化して角度θの方向に散乱された。詳しい設定は下図。以下省略。
この後、エネルギー保存則と、運動量に関する式を書くように穴埋めがあります。
立式の仕方は、力学でやってきた方法と同じです。
違いは、X線のエネルギーや運動量を表すときに、プランク定数を使うだけです。
問題続き
この時、λ’－ λ が λ に比べて十分小さいとすれば、X線の波長変化は、
λ’－ λ = （キ）（1－ cosθ）
と近似できる。
コンプトン効果の式は、与えられた近似を使って計算していくと、下のような答えになります。
ゴロで覚えてしましましょう。
今回はcosθですが、光が散乱された方の角度を使ってください。
動画でもう少し詳しく解説しています。
さっと読める本で原子全体を理解しておくのもおすすめです。
おすすめの本はこちらです。
↑ 私物
原子は約60ページです。
この本は、字が大きく図も多いので、原子だけなら数時間で読めるのではないでしょうか。
別冊の例題をして、過去問や予想問題の演習などで出てきた内容を復習すれば、最低限の内容を頭に入れられると思います。
力学と波動が苦手な人は、急いで確認しましょう。
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